Työpaikkaohjaajille
Oppisopimuskoulutuksessa suurin osa oppimisesta tapahtuu työpaikalla, suoritettavan tutkinnon tai tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksia vastaavissa työtehtävissä. Työpaikkaohjaaja vastaa työpaikalla tapahtuvan koulutuksen järjestelyistä, oppimisen ohjauksesta ja työtehtävien ja -menetelmien opettamisesta.
Hyvä työpaikkaohjaaja on alansa ammattilainen, joka on kiinnostunut oppisopimusopiskelijan tukemisesta ja ohjaamisesta työpaikalla. Hänen roolinsa on merkittävä.
Tutustu Turun AKK:n maksuttomaan työpaikkaohjaajan verkkokoulutukseen, jossa on aloitus kerran kuussa – ilmoittaudu mukaan.
Työpaikkaohjaajan keskeiset tehtävät
- Työssä oppimisen suunnittelu ja ohjaus työtehtäviin.
- Opiskelijan tukeminen ja kannustaminen.
- Jaksopalautteen antaminen ja oppimisen arvioiminen kaksi kertaa vuodessa sekä päättöpalautteen antaminen oppisopimuksen päättyessä.
Työssä oppimisen arviointi – mitä se tarkoittaa?
- Arviointikeskusteluja käydään säännöllisesti opiskelijan ja työnantajan välillä, mukana voi olla myös muita työyhteisön jäseniä.
- Oppisopimustoimisto toimittaa arviointipyynnön työnantajalle, kun arviointi on ajankohtainen.
- Arvioinnin tekeminen on edellytys koulutuskorvauksen saamiselle. Arvioinnin tarkoitus on innostaa ja ohjata oppimaan.
- Työpaikkaohjaaja antaa opiskelijalle palautetta sekä keskustelee opiskelijan kanssa oppimiskokemuksista.
- Työpaikkaohjaaja ei yleensä voi toimia tutkintotilaisuudessa arvioijana.
Arviointikeskustelun aiheita ovat mm.
- tehtävien monipuolisuus
- mahdollisuudet työkiertoon
- tietopuolisen opetuksen edistyminen
- aikataulut
- opiskeluohjelman sisältö
- seuraavat työtehtävät
- opetuksen ja arvioinnin järjestelyt
- työyhteisön palaute
- ongelmien ratkaisut
- viestit koulutuksen järjestäjälle